Apresentação

Iniciativa organizada no âmbito de um projeto europeu que visa desenvolver um conjunto abrangente e detalhado de recursos, estratégias e metodologias pedagógicas para o ensino STEAM, utilizando a proporção áurea como uma referência comum para formar estudantes europeus para se tornarem inovadores, educadores, líderes e alunos do século XXI. Ao aumentar o perfil da abordagem STEAM através de um trabalho inovador e colaborativo, pretendemos tornar as carreiras docentes mais envolventes e diversificadas, abrindo portas a novas e excitantes pedagogias onde os professores possam ter a certeza de que estão a ajudar a satisfazer as necessidades dos seus alunos de hoje e do futuro.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

- Interpretar a visão estratégica para a integração digital na educação - Analisar o ecossistema digital na educação e suas potencialidades - Refletir sobre a aprendizagem do século XXI

Conteúdos

Dia 31 de janeiro de 2024 (3h) “A aprendizagem do século XXI, o exemplo do Projeto Colégio 5.0” Paulo Santos e Marco Bento – Colégio Novo de Coimbra Conferências “Uma Visão Estratégica para a integração digital na Educação” Luís Gaspar Diretor de Serviços de Tecnologias e Ambientes Inovadores de Aprendizagem da Direção Regional de Educação “O Ecossistema Digital na Educação: potencialidades” Pedro Coelho HP Portugal “A aprendizagem do século XXI, o exemplo do Projeto Colégio 5.0” Paulo Santos Colégio Novo de Coimbra “O Projeto Steaming Ahead: promover o interesse pelas STEAM” Marco Bento Escola Superior de Educação de Coimbra Apresentação do Livro “Steaming Ahead: MOVING THE STEAM APPROACH FORWARD THROUGH TEACHER-LED COOPERATION” José Alberto Lencastre Universidade do Minho Marco Bento Escola Superior de Educação de Coimbra José Miguel Sacramento Escola Superior de Educação de Coimbra

Metodologias

Exposição e Debate

Avaliação

Frequência

Modelo

Inquérito de Satisfação de Avalaição da Ação

Bibliografia

https://steamingahead.eu/

Observações

Citérios de Seleção: 1.º - Docentes das Escolas Associadas do CFAE Minerva, por ordem de inscrição; 2.º - Docentes de Escolas Não Associadas do CFAE Minerva, por ordem de inscrição.

Formador

Marco Alexandre Carvalho Bento

Cronograma