Apresentação

No âmbito das Comemorações do V Centenário do Nascimento de Luís de Camões, a Universidade de Coimbra, em articulação com a Rede Nacional de Bibliotecas Escolares, com a Rede Concelhia de Bibliotecas de Coimbra e com o Centro de Formação da Associação de Escolas Minerva, é proposto este curso / colóquio que pretende aprofundar o conhecimento sobre o Poeta, discutindo o percurso formativo que terá iniciado na cidade do Mondego e dando a conhecer as poliédricas facetas do seu “honesto estudo, com longa experiência misturado (Lus. X. 154) nas partes Oriente. A acentuada alteração dos hábitos de leitura, o avanço da tecnologia digital, a maior diversidade cultural dos alunos e a crescente reivindicação da igualdade entre géneros colocam desafios acrescidos ao ensino de Camões no século XXI, exigindo, pois, uma revisão da dinâmica das interpretações e das metodologias. Propõe-se, assim, um conjunto de atividades culturais, científicas e performativas que convidam os formandos a explorar transdisciplinarmente o universo camoniano pela forma como as diferentes áreas do saber e as vivências pessoais se refletem na obra do autor, cuja vida se repartiu por diferentes partes do mundo. Visa-se, também estimular os participantes a desenhar situações de aprendizagem que convoquem conhecimentos/capacidades e valores associados às bibliotecas escolares, à cidadania e expressões artísticas e reforcem o trabalho colaborativo, transversal, com o objetivo de alcançar um maior enriquecimento curricular.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira. De acordo com o artigo 15.º da Portaria n.º 192-A/2015, de 29 de junho, esta ação de formação releva para a progressão da carreira dos professores bibliotecários, incluindo-se na dimensão científica e pedagógica.

Objetivos

1. Atualizar o conhecimento sobre a vida e a obra de Camões, apresentando os resultados da investigação mais recente; 2. Relacionar a obra camoniana com o património cultural da sua época; 3. Proporcionar instrumentos de trabalho para o ensino de Camões; 4. Discutir princípios de cidadania com base na obra camoniana, nomeadamente a representação da diversidade cultural e a igualdade de género; 5. Debater o ensino de Camões em contexto formal e informal, reconhecendo a função das bibliotecas escolares na criação de oportunidades para o desenvolvimento profissional dos docentes e para uma intervenção na transversalidade do currículo; 6. Valorizar o papel dos espaços turísticos e museológicos como facilitadores da compreensão histórica, bem como da expressão artística e literária; 7. Promover a partilha de práticas entre os professores e com os diversos colaboradores/parceiros envolvidos.

Conteúdos

PROGRAMA: Sexta-feira, 28 de Março de 2025, Casa Municipal da Cultura (Sala Francisco Sá de Miranda) - 13h30 - Receção dos participantes - credenciação - 14h00 - Sessão de abertura com representantes das entidades organizadoras - Momento musical com o Projeto Orquestra Geração (Conservatório de Música de Coimbra) organizadoras 14h30. Painel 1: Mundo(s) em mudança – memória histórica e cidadania digital com Camões Moderação: Carlota Simões Bioiconografia e topoiconografia: uma história cultural do mito camoniano (Paulo Pereira, FLUC) Camões “diz e tal” (Manuel Portela, FLUC) 16h30. Painel 2: Diálogos entre Literatura e Ciência(s) Moderação: Helena Duque A ciência no tempo de Camões (Carlos Fiolhais, FCTUC) Camões e a Astronomia: Vénus, deusa e planeta n’ Os Lusíadas (Carlota Simões, FCTUC) Camões, hoje – viagens por geógrafos e geografias (João Luís Fernandes, FLUC) - 19h00. Experiência imersiva num sarau cultural do século XVI no Seminário Maior de Coimbra • Camões e o imaginário alimentar (Albano Figueiredo, FLUC) • Interpretação de músicas quinhentistas • Degustação de pratos com ingredientes e elementos gastronómicos referidos na obra camoniana • Declamação de poesias de Camões **************************************************************************************************************************************************************************** Sábado, 29 de Março de 2025 Casa Municipal da Cultura (Sala Francisco Sá de Miranda) Sessão da manhã: 9h00. Apresentação/Exploração da exposição Camões, 500 anos depois! Mostrar e (re)Criar Camões nos seus múltiplos aspetos (Rede de Bibliotecas de Coimbra -Professores Bibliotecários) 10h00. Painel 3: Camões e as relações internacionais e interculturais Moderação: Carla Fernandes “Vendo nações, linguages e costumes” – Camões e as gramáticas das civilizações (José Carlos Seabra Pereira, CIEC) Representações sobre as sociedades africanas no tempo de Luís Camões na Ilha de Moçambique (Fernando Florêncio, UC) 11h30. Mesa redonda: Camões e a representação feminina Moderação: Filomena Pedroso O estatuto das mulheres portuguesas no século XVI: situação jurídica, oportunidades e vivências (Maria Antónia Lopes, FLUC) As Lusíadas ilustres nas edições comemorativas d’ Os Lusíadas (Filipa Araújo, UC) As musas de Camões (Manuel Ferro, FLUC) Sessão da tarde: 14h30. Percurso temático: Exercícios do ‘valoroso ofício de Minerva': a UC no século XVI Dinamização a cargo do Núcleo de Turismo da Universidade de Coimbra 15h30-18h30. Oficinas (grupos de 20 pessoas, distribuídas por ordem alfabética, que circulam pelas diferentes atividades) 1) Exposição "As Plantas na Obra Poética de Luís Vaz de Camões" (Casa-Museu Elysio de Moura) Coordenação de Jorge Paiva e Ana Margarida Silva 2) Percurso pelos edifícios quinhentistas da Universidade Dinamização a cargo do Turismo UC 3) Oficina de paleografia e técnicas de escrita (Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra) Coordenação de Maria José Azevedo Santos 4) Exposição “CAMÕES 500” (Sala de S. Pedro da Biblioteca Geral) Curadoria da Exposição 18h30. Encerramento dos trabalhos

Metodologias

O Seminário será realizado na modalidade de curso de formação com 15 horas presenciais. Serão usadas metodologias que geram aprendizagens ativas, que fomentem a pro-atividade dos formandos e que conjugue as exposições de especialistas com atividades de prática. A componente mais expositiva realizar-se-á em plenário, com a totalidade dos formandos (até 120), de acordo com a seguinte estrutura: Primeiro dia: tarde -painéis / interação Cultural / Experiência imersiva; Segundo dia: manhã - exposição / mesas redondas; tarde - oficinas/roteiros de aprendizagem em grupos mais reduzidos.

Avaliação

Os/As formandos/as serão avaliados na escala de 1 a 10, de acordo com o despacho no 4595/2015, do Secretário de Estado do Ensino e da Administração Escolar. Frequência mínima de 2/3 das horas de formação presencial. A avaliação dos Formandos decorre em conformidade com o Regime Jurídico da Formação Contínua, nº2 do artº do ECD, aprovado pelo Decreto-Lei nº 15/2007, de 19 de janeiro e a carta circular CCPFC-3-2007-Setembro. A avaliação do desempenho dos formandos assenta na elaboração de um trabalho individual [100%], até 5 páginas (excluindo folha de rosto), tendo em conta os seguintes parâmetros: a) Expectativas/motivações para a frequência da ação e impressões sobre a relevância da mesma para a melhoria da prática profissional [1 ponto ]; b) Reflexão sobre a formação, com enfoque num dos tópicos de conteúdo abordados [grau de clareza, postura crítica, grau de profundidade, rigor científico, pertinência, expressão escrita [4 pontos ]; c) Elaboração de uma atividade curricular, com evidentes conexões entre a temática camoniana e o trabalho da biblioteca escolar ao nível das diferentes literacias [5 pontos]

Modelo

Inquérito de Satisfação da Ação de Formação.

Bibliografia

BERNARDES, José Augusto Cardoso, A Oficina de Camões: apontamentos sobre Os Lusíadas, Coimbra, Imprensa da Universidade, 2022.CASTRO, A. P. de, Páginas de um honesto estudo camoniano, Coimbra, CIEC, 2007.MACEDO, Helder, Camões e outros contemporâneos, Lisboa, Presença, 2024.Portugal. Rede de Bibliotecas Escolares (2021). Bibliotecas Escolares: presentes para o futuro. Programa Rede de Bibliotecas Escolares: Quadro estratégico: 2021-2027. https://rbe.mec.pt/np4/file/890/qe__21.27.pdfPORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares (2017). Aprender com a biblioteca escolar. http://www.rbe.mec.pt/np4/referencial_2017.html

Anexo(s)

Programa do CURSO DE FORMAÇÃO

DESCRITORES DE NÍVEL DE DESEMPENHO DO FORMANDO E RESPETIVA VALORAÇÃO

Observações

NOTAS IMPORTANTES: A - Critérios de seleção: 1. Professores Bibliotecários da Rede de Bibliotecas de Coimbra e da área de intervenção dos CFAE Minerva e NOVA ÁGORA, por ordem de inscrição; 2. Docentes de todos os grupos de recrutamento das Escolas Associadas do CFAE Minerva e Nova Ágora, por ordem de inscrição; 3. Docentes de todos os grupos de recrutamento das Escolas não inseridas no ponto 2, por ordem de inscrição. B - Condição de Certificação e informação: - Dia 28/03 - Sessão prática, no Seminário Maior de Coimbra - das 19h00-22h00: Experiência imersiva num sarau do séc XVI, que contará com um jantar incluído e faz parte integrante da formação, com o valor a pagar de 20€ no momento da credenciação; - Dia 29/03 - Oferta do Almoço (para quem o desejar) na Cantina Central da Universidade de Coimbra (Sala Azul).

Formador

Helena Maria Querido Duque

Carla Cristina Carvalho Fernandes

Filomena Maria Fontes Pedroso

Cronograma